你會讓孩子參與冒險性游戲嗎

“Hebe，Hebe，快來，我會飛！”

“Hebe，你快來，我敢跳下去！”

陽光下，在孩子們的簇擁中，我來到他們搭建的輪胎山前。

Cimi首當其沖爬上輪胎，縱身一躍，輕盈落地。他臉上的笑容和眼里的自信，是那么的耀眼，勝過頭頂上的太陽。

轉眼間，不用任何組織，孩子們就自然排成隊加入這項游戲。

看一個個飛起的樣子，足以感受到他們心中的自豪感。

游戲結束我也禁不住陷入了思考，大家都會讓孩子參與此類游戲嗎？

這種令人愉悅興奮的游戲，通常是含有一定的風險因素的，所以我們稱之為冒險性游戲(risky play)。而我認為這種冒險是有必要的，讓兒童有充分的時間、空間和機會參與一定的冒險游戲，有利于幫助兒童獲得相應的學習和發展。而如果一味排斥游戲中的風險因素，兒童將很難獨自適應風險無處不在的現實生活。他們在面對實際風險時要么會因缺少應對經驗而過于魯莽，要么會退縮逃避。

事實上，在戶外冒險性游戲活動中，兒童會采用一些靈活、有創意的玩法。如果說未來社會需要的是勇于挑戰、善于創新的人，那完全屏蔽游戲中的風險因素也意味著在放棄未來。

冒險性游戲包含大量的身體運動，可以幫助兒童練習并提高運動能力，如增強肌肉力量，增強耐力，強健骨骼等。系統的冒險性游戲能夠對兒童的運動能力產生積極影響。

冒險性游戲包含著人與人的互動，可以幫助兒童練習社交技能，尤其當面對超過自身承受范圍的風險時，兒童往往會采用協商、操控、重新定義情境等風險管理策略，而這為兒童的社會交往提供了良好的機會。

心理學的研究表明，冒險性游戲能夠幫助兒童克服恐懼。曾有學者在對恐高癥的研究中發現，年幼時參與過具有一定高度的冒險性游戲，能夠為兒童提供脫敏或者使之適應的經驗，從而逐步促進其認知重構，使其在日后的生活中不再那么恐高。

冒險作為一種態度和品質，對兒童在其他情境中的學習活動有重要影響。在戶外活動中發展了冒險精神的兒童，時常會表現出一種面對困難和不確定性依然堅持不懈的優良品質，而這種品質正是許多成人希望兒童獲得的。

那么，你會讓孩子參與冒險性游戲嗎？